Sáng ngày 11/6, các thí sinh trên cả nước đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Ngay sau khi kết thúc thời gian làm bài, đề thi Ngữ văn THPT 2026 nhanh chóng trở thành chủ đề được quan tâm trên mạng xã hội bởi tính thời sự, khả năng liên hệ thực tiễn và những vấn đề gắn liền với sự phát triển của công nghệ hiện đại.
- Mùa Thi Nắng Nóng: 2k8 Chuẩn Bị Gì Để Thi Tốt?
- Kỳ thi THPT Quốc gia 2026 đông kỷ lục: Sĩ tử 2K8 chủ động săn học bổng, xét học bạ để giảm áp lực
Đề thi đưa AI và công nghệ vào bài làm của học sinh
Ở phần Đọc hiểu, ngữ liệu được lựa chọn từ cuốn Code và Cát – Những quyền lực công nghệ xoay chuyển thế giới của tác giả Phan Tuấn. Văn bản xoay quanh phát minh máy in của Gutenberg – một trong những cột mốc làm thay đổi lịch sử nhân loại khi giúp tri thức được phổ biến rộng rãi hơn.
Đáng chú ý, câu hỏi vận dụng yêu cầu thí sinh trình bày quan điểm về việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo ra “sự cộng hưởng tri thức” trong bối cảnh khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ hiện nay.
Nhiều giáo viên nhận định đây là câu hỏi mở, cho phép học sinh thể hiện tư duy phản biện, góc nhìn cá nhân và khả năng liên hệ với những công cụ công nghệ đang hiện diện trong cuộc sống hàng ngày.

“Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?” – Câu hỏi mang tính thời đại
Phần nghị luận xã hội chiếm 2 điểm yêu cầu thí sinh viết đoạn văn khoảng 200 chữ trả lời câu hỏi:
“Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?”
Đây được xem là một trong những điểm nhấn đáng chú ý nhất của đề thi năm nay. Từ hình tượng những nhà sáng tạo công nghệ nổi tiếng như Steve Jobs, Mark Zuckerberg hay Elon Musk, đề bài hướng học sinh đến những vấn đề lớn như:
- Khát vọng đổi mới sáng tạo.
- Tinh thần dám nghĩ, dám làm.
- Năng lực học tập và nghiên cứu khoa học.
- Vai trò của giáo dục trong việc nuôi dưỡng nhân tài.
- Môi trường khuyến khích sáng tạo và khởi nghiệp.
Thay vì yêu cầu học sinh bàn luận những vấn đề quen thuộc, đề thi mở ra cơ hội để thế hệ trẻ suy nghĩ về trách nhiệm của mình trong hành trình phát triển đất nước bằng tri thức và công nghệ.
Bài thơ “Những chiếc lá” mang đến chiều sâu nhân văn
Ở phần nghị luận văn học, thí sinh được yêu cầu phân tích bài thơ Những chiếc lá của nhà thơ Nguyễn Đình Thi.
Tác phẩm khắc họa hình ảnh những chiếc lá từ khi còn xanh tươi trên cành đến lúc rơi xuống mặt đất. Tuy nhiên, hành trình ấy không kết thúc bằng sự lụi tàn mà tiếp tục mang đến giá trị mới khi trở thành nguồn chất đốt sưởi ấm căn bếp nghèo.
Thông qua những hình ảnh đời thường giản dị, bài thơ gửi gắm thông điệp về ý nghĩa của sự cống hiến, giá trị của những điều bình dị và vòng tuần hoàn đẹp đẽ của cuộc sống.

Đề thi Ngữ văn 2026 cho thấy xu hướng đổi mới rõ nét
Nhìn tổng thể, đề thi Ngữ văn THPT 2026 tiếp tục thể hiện định hướng đổi mới của giáo dục hiện nay khi:
- Tăng cường tính thực tiễn.
- Khuyến khích tư duy độc lập.
- Gắn kiến thức với các vấn đề xã hội đương đại.
- Tạo cơ hội để học sinh bày tỏ quan điểm cá nhân.
- Kết nối giữa văn học, công nghệ và trách nhiệm công dân.
Từ câu chuyện máy in của Gutenberg, sự phát triển của AI cho đến khát vọng tạo ra những “Steve Jobs Việt Nam”, đề thi năm nay không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn khơi gợi suy nghĩ về vai trò của người trẻ trong tương lai.
Kết luận
Đề thi Ngữ văn THPT 2026 được đánh giá là vừa có tính thời sự, vừa đảm bảo chiều sâu nhân văn. Việc đưa AI, công nghệ và đổi mới sáng tạo vào đề thi cho thấy mong muốn của ngành giáo dục trong việc khuyến khích học sinh trở thành những công dân năng động, sáng tạo và sẵn sàng thích nghi với thế giới đang thay đổi từng ngày.
Bạn đánh giá thế nào về đề thi Ngữ văn THPT 2026? Liệu đây có phải là một trong những đề Văn đáng nhớ nhất những năm gần đây?
